Qazax–Tovuz Regional Təhsil İdarəsinin təşəbbüsü ilə keçirilən valideyn konfransları: əməkdaşlıqdan doğan inkişaf və gələcəyə yönələn uğurlar
Qazax–Tovuz Regional Təhsil İdarəsinin fəaliyyət istiqamətlərindən biri kimi məktəb–valideyn əməkdaşlığının gücləndirilməsi məqsədilə həyata keçirilən silsilə tədbirlər uğurla davam etdirilir. Bu çərçivədə Tovuz rayonu üzrə təhsil sektorunun təşkilatçılığı ilə “Məktəb və valideyn əməkdaşlığının düzgün tənzimlənməsi” mövzusunda keçirilən növbəti valideyn konfransı həm məzmununa, həm də əhatəliliyinə görə xüsusi əhəmiyyət kəsb edib.
Konfransda Tovuz rayonu üzrə təhsil sektorunun müdiri Aysel Quliyeva, Tovuz Rayon Polis Şöbəsinin yetkinlik yaşına çatmayanların işləri üzrə baş inspektoru, polis mayoru İlham Məmmədov, sektor əməkdaşları, məktəb direktorları, psixoloqlar və çoxsaylı valideynlər iştirak ediblər. Bu geniş iştirakçılıq tədbirin aktuallığını və cəmiyyət üçün vacibliyini bir daha nümayiş etdirib.
Tədbirin əsas mahiyyəti məktəb və ailə arasında sağlam, səmərəli və davamlı əməkdaşlıq mühitinin formalaşdırılmasıdır. Çünki müasir təhsil yanaşmasında şagirdin uğuru yalnız məktəbdə aparılan tədris prosesi ilə deyil, eyni zamanda ailə mühitində göstərilən diqqət, dəstək və düzgün istiqamətləndirmə ilə sıx bağlıdır. Bu baxımdan, konfrans valideynlərin maarifləndirilməsi, onların təhsil prosesində rolunun daha da artırılması və məktəblə koordinasiyalı fəaliyyətinin təmin olunması məqsədini daşıyır.
Konfrans zamanı bir sıra mühüm mövzular ətrafında ətraflı çıxışlar edilib. Məktəb–valideyn münasibətlərində düzgün ünsiyyətin qurulması, şagirdlərin akademik nailiyyətlərinin yüksəldilməsi, onların psixoloji sağlamlığının qorunması, zərərli vərdişlərin qarşısının alınması və erkən nikah kimi sosial problemlərin fəsadları geniş şəkildə müzakirə olunub. Çıxış edən mütəxəssislər valideynlərə real həyatdan nümunələr əsasında praktiki tövsiyələr verərək, uşaqların sağlam və balanslı inkişafında ailənin rolunu xüsusi vurğulayıblar.
Bu cür tədbirlərin fərqləndirici cəhətlərindən biri də onların müzakirə formatında keçirilməsidir. Valideynlər yalnız dinləyici qismində deyil, həm də fəal iştirakçı kimi çıxış edir, onları maraqlandıran sualları ünvanlayır, öz təcrübələrini bölüşür və təkliflərlə çıxış edirlər. Bu isə qarşılıqlı etimad mühitinin formalaşmasına, açıq dialoqun inkişafına və problemlərin birgə həllinə geniş imkan yaradır.
Qazax–Tovuz Regional Təhsil İdarəsinin bu istiqamətdə gördüyü işlərin davamlı xarakter daşıması xüsusi vurğulanmalıdır. Mütəmadi olaraq təşkil olunan bu cür konfranslar təhsil mühitində sistemli yanaşmanın tətbiq olunduğunu göstərir. Bu yanaşma isə yalnız qısa müddətli deyil, uzunmüddətli və dayanıqlı nəticələrin əldə olunmasına xidmət edir.
Artıq bu təşəbbüslərin müsbət təsirləri bir sıra istiqamətlərdə özünü göstərməkdədir. İlk növbədə, məktəb və valideyn arasında qurulan sağlam əməkdaşlıq şagirdlərin təlim nailiyyətlərinə müsbət təsir edir. Valideynlərin daha məlumatlı və fəal olması uşaqların dərslərə münasibətini dəyişir, onların məsuliyyət hissini artırır və motivasiyasını gücləndirir. Eyni zamanda, şagirdlərin davranışında müsbət dəyişikliklər müşahidə olunur, nizam-intizam səviyyəsi yüksəlir və sosial bacarıqları inkişaf edir.
Bundan əlavə, psixoloji maarifləndirmə istiqamətində aparılan işlər şagirdlərin emosional rifahına müsbət təsir göstərir. Valideynlər övladlarının psixoloji vəziyyətinə daha həssas yanaşır, onları daha yaxşı anlayır və düzgün istiqamətləndirir. Bu isə sağlam və təhlükəsiz inkişaf mühitinin formalaşmasına gətirib çıxarır.
Gələcək perspektiv baxımından bu cür tədbirlərin əhəmiyyəti daha da böyükdür. Məktəb–valideyn əməkdaşlığının sistemli şəkildə qurulması gələcəkdə daha savadlı, sosial məsuliyyətli və vətənpərvər gənc nəslin formalaşmasına zəmin yaradır. Bu əməkdaşlıq modeli təhsildə keyfiyyətin yüksəldilməsi, erkən yaşlardan düzgün dəyərlərin aşılanması və cəmiyyət üçün faydalı fərdlərin yetişdirilməsi baxımından strateji əhəmiyyət daşıyır.
Ümumilikdə, Qazax–Tovuz Regional Təhsil İdarəsinin təşəbbüsü ilə həyata keçirilən valideyn konfransları təhsildə müasir yanaşmanın, şəffaflığın və ictimai iştirakçılığın uğurlu nümunəsidir. Bu təşəbbüslərin davamlılığı isə gələcəkdə daha böyük uğurların əldə olunacağına əminlik yaradır.
